Türkiye, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta peş peşe yaşanan okul saldırılarıyla sarsıldı. İki ayrı olayda 1 öğretmen ve 8 öğrenci hayatını kaybederken, toplam 33 kişi yaralandı. Olayların ardından ülke genelinde geniş çaplı soruşturma başlatıldı.
İlk saldırı 14 Nisan’da Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde bulunan Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde gerçekleşti. Okulda düzenlenen silahlı saldırıda öğretmen ve öğrencilerin de aralarında bulunduğu 16 kişi yaralandı. Olayın şoku atlatılamadan, 24 saat geçmeden ikinci saldırı haberi geldi.
Bu kez adres Kahramanmaraş’ın Onikişubat ilçesindeki Ayser Çalık Ortaokulu oldu. 8’inci sınıf öğrencisi İsa Aras Mersinli’nin, emekli emniyet müdürü olan babasına ait 5 silah ve 7 şarjörle okula gelerek saldırı düzenlediği belirtildi. İki sınıfın hedef alındığı saldırıda matematik öğretmeni Ayla Kara ile 8 öğrenci hayatını kaybederken, 17 kişi yaralandı.
Olayların ardından saldırganların geçmişine yönelik yapılan incelemelerde dikkat çekici detaylar ortaya çıktı. Emniyet birimleri, iki saldırgan arasında ortak noktalar bulunduğunu belirledi.
İddialara göre her iki saldırganın da uzun saatler boyunca PUBG: Battlegrounds oynadığı tespit edildi. Bu durum, şiddet içerikli dijital oyunların çocuklar üzerindeki etkisini yeniden gündeme taşıdı.
Uzmanlar, özellikle kontrolsüz ekran kullanımının ciddi riskler barındırdığına dikkat çekiyor. Karaman’da yapılan gözlemlerde, bu tür oyunları oynama yaşının 5’e kadar düştüğü ve çocukların uzun süreler boyunca ekran başında kaldığı ifade ediliyor.
Eğitimciler ve psikologlar, şiddet içerikli oyunların çocukların davranışlarını etkileyebileceğini vurgulayarak ailelere önemli uyarılarda bulunuyor. Çocukların dijital içeriklerinin denetlenmesi, oyun sürelerinin sınırlandırılması ve yaşlarına uygun içeriklere yönlendirilmesi gerektiği belirtiliyor.
Yetkililer ise okullarda güvenlik önlemlerinin artırılması gerektiğine dikkat çekerek, benzer olayların önüne geçilmesi için hem ailelere hem de eğitim kurumlarına büyük sorumluluk düştüğünü ifade ediyor.